国語科「友だちの意見を聞いて考えよう」
自分の意見と友だちの意見を比較して、より良い意見になることはないか、考えていました。

国語科テスト
集中して取り組んでいました。

外国語「自己紹介をしよう」
自己紹介をするために、外国語で練習していました。

国語科「知りたいことを聞き出そう」
インタビューのときに気をつけることについて学習していました。

算数科テスト
集中して取り組んでいました。

理科「メダカの飼い方」
メダカを飼うときに注意することについて、調べていました。

図書
静かに本を読んでいました。

国語科「ヤドカリとイソギンチャク」
本文に書かれている「実験」には、何が書かれているのか読み取っていました。

社会科「大阪府の特徴」
大阪府の東西南北には、何があるのか調べていました。

社会科「大阪市の様子」
大阪市の町の様子を調べていました。

音楽科「リコーダー」
フェイスシールドをつけ、感染症対策を講じながら、学習していました。

国語科「メモを取りながら話を聞こう」
メモを取りながら、先生の話をよく聞いていました。

生活科「１年生との交流会を成功させよう」
交流会に向けて、自分たちが準備すべきことを話し合っていました。

国語科「たんぽぽ」
どんなことが書かれているのか、読み取っていました。