学習の様子 4年生
算数科学習の様子です。習熟度別少人数学習で進めています。「マリオコース」「ヨッシーコース」に分かれて学習しています。
「児童集会」
毎週、木曜日は「児童集会」があります。今月のめあては「もうすぐわくわく遊ぼうウイークなので、きずなを深めて楽しくすごそう」です。
今日は「ケイドロ」をして楽しみました。 「昼休み」
強い日差しの中、たくさんの子ども達が運動場で遊んでいます。
「遊びの天才」
子ども達は「遊びの天才」です。「鉄棒遊び」をしている子ども達の横で何やら怪しい動きが・・・。各クラスに配っている長なわを利用してブランコのようなものにしています。「何でやねん。」と思ったのですが、さほど危険でないので私が横で見ていればいいかと考え、そのまま遊ばせました。
「靴の後ろを踏む」
今の子ども達はいい靴を履いています。私が子どもの頃は今の子ども達が履いているようなブランドの靴を履いたことがありませんでした。私の周りの友だちもさほど高価な靴は履いていなかったように思います。初めてしっかりした靴を履いたのは中学生になってからでした。バスケットボールクラブに入ったのでオニツカタイガー(今のアシックス)のバスケットボールシューズ。買ってきた日はあまりの嬉しさに枕元に置いて眠ったほどでした。
でも、今の子ども達はいい靴を履いている。うらやましく思うのですが、子ども達の中に平気で靴の後ろを踏む子どもがいるということは許せないなぁと思います。案外、低・中学年の子どもたちが踏んでいたりするんです。靴の後ろを踏むと靴が傷むだけでなく、何よりも危険回避のためのとっさの動きが取れません。 一度、お子さんの靴を点検してみてください。踏んでいるかどうかはすぐにわかりますよ。 大阪市立金塚小学校長 山本信吾 |
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