気温が低くなってきました。風邪をひかないように気をつけてください。◆11日(月)研究の日 全学年5時間授業 ◆12日(火)1年遠足 ◆16日(土)晴明まつり(土曜参観)

【1年生】 図工「すきなものなあに」

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先週描いたすきなものの絵について、理由をつけて発表しました。
その後、友達の描いた絵について、「自分も〇〇が好き!」「ぬり方がカラフルですてき!」と、感想を伝えました。
全員が、友達から自分の絵を取り上げてもらい、子ども達はとても嬉しそうでした♪


今日の給食 6月11日(金)

 6月11日(金)の献立は「いわしてんぷら、五目汁、豚肉とさんどまめのいためもの、ごはん、牛乳」です。
 いわしてんぷらは骨ごと食べられ、不足しがちなカルシウムをとることができます。
 からりと揚げた後、砂糖、みりん、酢、しょうゆで作ったタレをかけています。ごはんが進む味つけです。
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研究授業(6−4 国語)  6/11

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6月11日(金)6時間目、授業力向上に向けて先生方も研修しています。6年4組の国語の授業を参観し、指導法等をお互いに学びます。
教材:「風を切るつばさ」
単元目標:人物どうしの関係を手がかりに、人物の心情を考えながら読むことができる
本時では、南の空から舞い降りてきた一羽の鳥がカララと分かった瞬間や、その直後のクルルの心情を読み取り、音読の工夫を生かして、読み取ったことを表現します。
タブレットに各自音読を録音しています。
文章から情景を読み取り、隠された思いを考えます。
子どもたちは、積極的に発言し、より深く考えている内容の濃い授業です。
4階にある6年生の教室からは、とても見晴らしが良く、さすが丘の学校です。

【1年生】 生活「自然観察」

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アサガオの水やりと観察をした後、自然観察園へ行きました。
トンボやチョウを帽子で捕まえようと必死でしたが、なかなか簡単には捕まえることができませんでした。
また、コンディション最高の芝生広場で、子どもたちは友だちと元気いっぱい走り回っていました!

【1年生】 算数「テストの様子」

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今週から、今までの小さなサイズのテストではなく、大きなサイズのテストに挑戦しています。
問題数が増えましたが、自分で問題をよく読んで解答することができています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/16 6年修学旅行(延期)
6/17 6年修学旅行(延期)
6/18 歯科検診2(6年)
1年遠足(延期)

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