６月１１日（金）、今日の予定です。

今日の５時間目、４年生が理科で電気のはたらきについて学習していました。
今日が本単元の最後の学習だったので、これまでの実験で使ってきたキットを使ってモーターカー作りに挑戦しました。
２本の電池を直列につなぎ、そこからモーターへ繋がる回路を作ってスイッチを入れ、車の後輪を動かすという作業でしたが、自分で何度も説明書を見直したり、友達同士で教え合ったりしながら完成を目指しました。
出来上がったモーターカーは、教室の隣の部屋に持っていき、広げた床の上で走らせました。子ども達みんな、自分が作ったモーターカーが勢いよく走り出す様子を楽しんでいました。

今日の給食は、鶏肉のしょうゆバター焼き、小松菜のみそ汁・きゅうりの和え物・ご飯・牛乳でした。
今日の献立には、エネルギーのもとになる黄色の食品としてご飯・バター・じゃがいも・砂糖の４品目、体を作るもとになる赤色の食品として牛乳・鶏肉・豆腐・赤みそ・白みそ・だし昆布・けずり節の７品目、体の調子を整えるもとになる緑色の食品として玉ねぎ・小松菜・人参・きゅうりの４品目の計１５品目が使われています。
大阪市学校給食では、様々な食材を使用していますので、また毎月配付しています給食献立表を見てみてください。

５年の国語の学習の様子を見てきました。単元は「山場で起こる変化について考えよう」で「世界でいちばんやかましい音」の物語文です。
この物語は、やかましい音の大好きな王子様が、生まれて初めて自然の音を聞いて、静けさと落ち着きを知り、沈黙の世界のすばらしさに気づくお話です。今日は、山場の王子様の様子の変化を読み取りました。どの子もしっかり考えて真面目に学習に取り組んでいました。花丸です。(*^。^*)

　本校では、ペア学年での交流を目的とした「ペアタイム」があります。今日は、３年生と６年生が鬼ごっこをしていました。３年生は、６年生のお兄さんお姉さんと一緒に遊べるのをとても楽しみにしていたそうです。