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2年生 テスト返し(6月11日)

ドキドキしながらテストを受け取っている様子です。
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3年生 算数(6月11日)

〜暗算のしかたを工夫しよう〜
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4年生 理科(6月11日)・・・1

【実験】 
土の種類と水のしみこみ方には、どんな関係があるのだろうか。

≪変える条件≫
つぶの大きさ(土の種類)

≪同じにする条件≫
同じ土の量に同じ量の水を同時にそそぐ。
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4年生 理科(6月11日)・・・2

どうなるのか…結果を予想をしてから、実験開始!
ワクワクしますね。 
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4年生 理科(6月11日)・・・3

ワクワクしながら実験に取り組んでいる様子です。 
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