傷害の防止について理解を深めるとともに、人的要因と環境要因があることを学びました。傷害の様々な場面における例を出しながらわかり易く説明をしました。生徒も聞き入っていました。

住まいの空間について家庭の生活と住空間との関わりについて学びました。各自が個性を活かしたインテリアデザインを考え、部屋のレイアウトに色を塗っていきました。生徒は静かに丁寧に色塗りをしています。

大阪市立図書館が大阪市立学校に通う生徒専用の電子書籍EBSCO eBooksログインページを開設されました。
電子書籍 EBSCO eBooksはいつでも自宅のパソコン、タブレットから使用が可能です。
英語の勉強などに役立つ本、英語で書かれた本、プログラミングについての本、日本各地の民話、森鴎外の小説などや 、英語の音声をダウンロードして聞きながら勉強できる本などがご利用いただけます。
詳細⇒電子書籍EBSCO eBooks

自宅学習等でご活用ください。

昨日に引き続いて生徒議会のメンバーが集まり、「いじめを止めること」について考えたことを、一般生徒へどのように上手く伝えていくかという報告の仕方について考えました。
各グループのスローガンが決定した経緯を伝える方法も考えました。

全校生徒が楽しく生活できる学校づくりに全力で努めています。

日本全国の中学3年生は国語・数学・生徒質問紙の調査を受けています。今年から解答用紙が変わり、QRコードのシールを貼ることになりました。

国レベルで生徒の学力や学習状況を把握・分析することで、教育施策の成果と課題を検証・改善を図り、これからの生徒への教科指導の充実や学習状況の改善に役立てるものです。

大阪の教育施策の成果が表れてほしいものです。