1年生が生活科の時間にタブレットのカメラ機能を使い、朝顔のタネを植えた鉢を撮影しました。教室で、必要な写真を保存する方法を教えてもらいました。

　6年生は算数の時間に分数のかけ算を考えるために、文字式を使い学んでいました。数学の基礎ですね。

　3年生が音楽室でト音記号を学んでいました。書くのは難しいようでしたが、だんだん慣れて上手になりました。歌は口ずさむくらいの声の大きさで学んでいました。

　4年生は、音楽の鑑賞の学習です。モーツァルトの「パパゲーノとパパゲーナの二重奏」を聞いていました。

　3年生は、デジタル教科書の漢字の書き順を使って新出漢字の学習です。教室の友だちと一緒に書き順を練習しました。