２年生　図工「かお・カオ・顔」
３年生　国語「自然のかくし絵」
４年生　社会「大阪府の交通」
５年生　音楽リコーダー「茶色の小びん」
６年生　総合「平和について調べよう」

緊急事態宣言が延長されることとなり、引き続き今の登校・授業の時間で実施していくこととなりました。　

１年生は、生活科の学習であさがおとひまわりを育てることにしました。
今日はあさがおの種を植えました。

植木鉢に土をたくさん入れて、指で穴をあけて種をまきました。
まいた後はしっかりと土で蓋をして、お水をたっぷりとあげました。
「明日からも毎日お水をあげよう〜！」
「もうすぐ芽が出てくるかな？」
と、楽しみにしている様子の子どもたちでした。
明日からのお世話も、頑張ってね！

＜牛乳　ごはん　さけのごまみそ焼き　五目汁　ひじきのいため煮＞

「ごはんがおいしかった。ひじきの味とよく合っておいしかった。」
「さけのごまの味がおいしかった。」
「さけのこのたれの味は初めてやった。おいしかった。」
「五目汁は具に味がしみておいしかった。」
「汁の濃さがちょうどよくておいしかった。」
（６年生）　

オンラインでも実験の様子を観察したり、グループで話し合ったり、黒板やコラボノートで考えを共有したりしています。

２年生　国語「グループで音読の練習をしよう」
３年生　道徳「きいているかいオルタ」
４年生　総合「なにわの特産品」
５年生　道徳「命」
６年生　理科「ものが燃えるときの空気の変化」　

大阪府では、どのような工業が行われているのか。

北は金属や鉄などの大きな工業
東は中小工場
西は石油化学コンビナート
南はせんい工業

教科書に書いてある内容を読み取り、地図帳で確認しながら、大阪府は地域によって特色ある工業が行われていることがわかりました。