６年生の社会科では、いよいよ歴史分野の学習が始まりました。教科書の資料を読みながら大昔の人々のくらしについて考察しました。「衣食住」の観点ごとに気づいたことにいて話し合いました。

　今日は、集会の時間にTeamsを使って、「児童会開き」がありました。九条南小学校をよりよくするために活躍してくれる代表委員の自己紹介を行いました。代表委員会に初めて参加する４年生は、ちょっぴり緊張している様子でしたが、代表委員としてがんばりたいことをしっかりと言えました。５年生・６年生は、堂々としていて、とても頼もしく、さすがだなと感心しました。一人ずつ自己紹介をするたびに、教室では拍手が起こっていました。

　授業時間数の確保に向けて、終業式の日程をはじめ、様々な行事の見直しや、学習内容のマネジメントなどを進めたうえで、年間授業時数を確認したところ、４・５年生での授業時間数を増やしておく必要がでてきました。
　そこで、配布文書にあるように、９〜１１月の水曜日に４・５年生のみ６限目の授業を行うこととします。
（６年生は今年度より年間を通して６時間授業となっています）
　ご理解・ご協力をお願いします。

　〇６月３日配布文書「授業時数の確保について」
　

　緊急事態宣言の延長により、再度行事の見直しを行いました。
　６月５日(土）の運動会は10月17日(日）に延期になっています。したがって、６月５日はお休みで、７日(月）は通常の授業があります。
　また、再度変更や中止になった各学年の行事もありますので、ご確認ください。なお、２学期以降については、感染状況を見ながら、大阪市の方針と照らし合わせて、改めてお知らせします。

　○学校だよりはこちら【６月号】から
　○１学期の行事予定についてはこちら【行事の変更について(再）】から

　今日の理科では、先週調べた「晴れた日の気温の変化」と「雨の日の気温の変化」を比べる学習をしました。グループで気づいたことを話し合った後、それぞれのグループの代表がまとめて報告します。指示棒でグラフを示しながら説明する様子は、さすが高学年。算数の「グラフと表」の学習ともリンクし、理解を深めることができました。