双方向通信の準備中です。映像はスムーズにつながりましたが、最初、なぜか音声がつながりませんでした。ケーブルのつなぎ直しをして準備が整いました。

国語「こわれた千の楽器」の学習です。場面分けを時を表す言葉をもとに分けていきました。

漢字のテストをおこないました。６０インチの画面に問題を映し出し、テストに挑戦しました。

算数で学習した線対称と点対称を活用した切り絵をしています。完成させたら自分の手をかいています。

２年になって初めてタブレット端末を使いました。先生の話をしっかり聞いて、家庭での活用に向けた第１歩を踏み出しました。