毛筆を使用しての初めての書写の学習をしました。毛筆を使用しての書写の指導は、硬筆による書写の能力を高める基礎となります。
　両足の裏をしっかり床につけて、姿勢を正し、硯で墨を摺りました。

　全国の６年生が学力調査をしました。本校の６年生も緊張の面持ちでテストを受けていました。本調査は全国的に実施することにより、我が国の学習状況を把握・分析し、今後の教育政策の改善に役立てる目的があります。後日、結果が送られてきます。

今年は早い梅雨入りとなりました。運動場にある切り株に自生しているキクラゲもうれしそうです。さっそく今日も、登校時間から激しい雨が降っていましたが、くつがびしょびしょになると、靴下も濡れます。足ふきタオルと替えの靴下と持たせていただくと、その日の学校生活が少しだけ快適になります。

【プルコギ、とうふのスープ、きゅうりの甘酢づけ、ごはん、牛乳】

　「プルコギ」は、韓国・朝鮮の料理です。牛肉に、しょうが汁、すりおろしたにんにく、コチジャン、すりごまなどで下味をつけ、たまねぎとにらを混ぜ合わせて、焼き物機で焼いてます。

５月２６日(水)、今日は１年生、２年生、３年生が「新体力テスト」に取り組みました。ソフトボール投げは一人一人が順に挑戦しました。ソフトボールに力を込めて、力いっぱい大空に向けて投げました。５０ｍ走では、運動場の端から端まで５０ｍを全力で走り切りました。