３年生　授業の様子
１組　理科
小球をはじく装置を使って、はじかれた小球がその先にあある杭にあたった時の移動距離を調べる実験を行っています。

２組　音楽
定期テスト前に音譜に関する知識を問う問題について復習をしたり、「光」の合唱練習をしています。

３組　社会
第２次世界大戦について学習し、残った時間でこれまで学習したことの復習をしています。

４組　国語
「温故知新」という既習の故事成語について、論語が語源になっていることを学習しています。漢文を読み学ぶこと、それ自体が「温故知新」になっていますね。

２年生　授業の様子
１組　社会
北陸の冷涼な気候や地形を利用した伝統産業などについて学習しています。

２組　国語
既習の形容詞や形容動詞の復習をしています。活用の種類で、「用言」、「体言」とはどのような品詞を指すのか、尋ねられています。

３組　数学
加減法を用いて連立方程式を解く問題に取り組んでいます。生徒同士「教え合い」をしたりしています。

４組　英語
ネイティブの先生とは「もし明日○○なら、△△するつもりだ」とイラストを見ながら言えるかのスピーキングテスト、教科担当の先生とは暗唱のテストをしています。待っている人は耳をふさぎながら何度も練習したり、と緊張感が伝わります。

１年生　授業の様子
１組　社会
ギリシャ文明やローマ文明といった、ヨーロッパの文明について学習しています。

２組　英語
中学校入学後初めての定期テストを前に、実際の過去の問題を使いながら、テストの受け方についてのＦＡＱを学習しています。

３組　数学
「ｘ円の６割引きの代金は？」といった、数量を文字を使って表す方法を学習しています。

本日の給食
・ごはん
・牛乳
・すき焼き煮
・オクラのかつお梅風味
・もやしとピーマンのごまいため

３年生　授業の様子
１組　国語
論語について学習したり、テスト前の課題プリントに取り組んだりしています。

２組　英語
英文の読解に取り組んでいます。内容に関する問いに英語で答えています。

３組　理科
同じ仕事の量でも異なる仕事の能率（仕事率）になるのは、何が違うからなのか等、計算によって求められるということについて学習しています。

４組　社会
３年間の総整理の問題集を使って、これまでの学習の復習を行っています。