児童の体力・運動能力の向上とスキルアップをめざし、
体育の授業内容の改善・充実を図る目的から、

今年度も西区役所から、
各学年に体育科の授業にインストラクターを派遣してくださいます。

今年度２回目の今日は４年生です。

体つくり運動の後は、
ストレッチを教えていただきました。

学年を２時間に分け、
友だち同士の間隔を空けながら、
こまめに給水をおこないながらの実施となりました。

分校の４年生も参加しました。

今日の校長先生のお話は
６月１０日の「時の記念日」についてのお話でした。

電気が無かったころには、
どのように時間を知ったのでしょうか。

江戸時代までは、
太陽の動きをもとにした「日時計」が主に使われていましたが、

今から１３５０年ほど前に、
水の流れを利用した「水時計」が作られました。

その日が、
今の６月１０日だったそうです。

誰にとっても同じように進んでいく時間ですが、
だからこそ、
大切に使うことで、
「時間のねうち」を高めましょう。


その後、
当番の先生から、

熱中症予防についてと、

登下校の仕方についてについてのお話がありました。

登校については、
８時１０分よりだいぶ早く学校に来ている人がいるようです。

８時１０分に学校に着くように家を出ましょう。


下校については、
何人かで横に広がって帰っている人がいるようです。

道路は自分たちだけのものではなく、
地域の人や働いている人たちみんなのものです。

周りの迷惑になっていないかをいつも考えながら、
道路を歩くようにしましょう。

　昨夜の真夜中過ぎから未明にかけて、時ならぬ雷雨に目を覚ました方も多かったかと思います。今朝はその雨が嘘のように、穏やかな月曜の朝を迎えています。
　本校北側にあるアジサイも満開状態で、葉やガクに雨露を光玉のように乗せ、いきいきと存在感を示しています。今週で６月も半ばを過ぎることになります。１学期も残り約１か月、子どもたちの学習にもより一層力が入っていくことでしょう。

運動場の学習園のサツマイモの葉やマリーゴールドの花、
そして自分たちで育てているミニトマトを、

学習者用端末を使って写真に撮りました。

外の明るい陽射しの中だったので、
ピントを合わすのが難しい様子でしたが、
みな、一生懸命「写真家」になっていました。

撮影した写真をもとに、
観察の絵をかいていく予定です。

タブレットの「ピクチャーキッズ」を使って
色ぬりをしました。

少しずつですが、
タブレットの操作にも慣れていっているようです。

どの子どもも
目を輝かせて色塗りを楽しんでいました。

できることが増えると、
どんどん楽しくなっていきます。