５年 算数
わる数が１より小さいときの商の大きさはどうなるのか、答えや解き方の見通しを出し合ってから自分でノートに考えを書き出しました。小数を整数に直すことで、筆算を使わずに答えを導く方法に気づくことができました。 ５年 道徳
全校で地域の公園を掃除したことをきっかけに、自主的に毎週そうじをするグループが現れるという資料を用いて、大宮小学校のみんなが気持ちよく過ごせるように自分たちができることについてグループで話し合いました。そうじをていねいにする、元気なあいさつを心がけるなど、さまざまな行動が書き出されました。今日からでも実践してほしいと思います。 1年 体育
2年 体育
1年 図工
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