青空に届きそうな枝
陽にかがやく緑葉
力強さの中にどこか優しさのある太い幹

じっくりタブレットで様子を見て、
まわりの線はパスで、
木の流れにそって絵の具で描きました。

直角三角形の角度は、それぞれ
30°、60°、90°

もう一つは、
45°、45°、90°

二つの三角定規を合わせた角度の大きさは、たし算で、重ねた間の角度はひき算でもとめました。

他県にある「今里小学校」と、交流学習の計画を立てています。
今日は、長崎県対馬にある今里小学校の先生と、オンラインで交流打合せを行いました。

離れていても、今里小の仲間として仲よくなって、交流学習を進めていきましょう。
　

＜牛乳　黒糖パン　カレードリア　豚肉とキャベツのスープ　りんご（カット缶）＞

「ドリアがおいしかった。カレーの味！」
「スープのお汁がおいしかった。」
「スープの野菜はシャキシャキ。」
「りんごがおいしかった。さくさくして、汁が甘くておいしかった。」
（２年生）　

手作りのアジサイ色の色紙を切り貼りし、アジサイを作っていきました。
作りたい形や色になっているか、確かめながら貼り進めました。
色とりどりのアジサイが教室に咲きました。