【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう！
カテゴリ
TOP
お知らせ
学校行事
低学年
中学年
高学年
その他
PTA・地域
最新の更新
栽培委員会
２算数
１年　国語
６年　理科
３年　算数
６年　家庭科
１年　算数
２年　算数
４年　国語
５年　国語
１年　朝の学習タイム
２年食育
今日の給食
4年　理科
５年　国語
過去の記事
6月
5月
4月
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度

５年　国語・総合

画像１ 画像１ 画像２ 画像２ 画像３ 画像３
図書館の団体貸し出しを利用し、環境問題に関する本をたくさん借りました。環境問題といっても、地球温暖化、ごみ問題、酸性雨、海洋汚染などさまざまな問題があります。本を読みながら調べるテーマを決め、それに関連するグラフや図表などを探しています。
廊下に、環境問題に関する自主学習ノートのコピーを掲示し、興味深そうに友達のノートを見ている子どももいました。
【高学年】 2021-06-18 21:31 up!

4国語

画像１ 画像１ 画像２ 画像２ 画像３ 画像３
紹介したい本について書き、互いに見合いました。











さ
【中学年】 2021-06-18 21:15 up!

3年　書写

画像１ 画像１ 画像２ 画像２
初めて太筆を使いました。硯の使い方、筆の持ち方など基本的なことを学びました。
【中学年】 2021-06-18 21:14 up!

1年　図工

画像１ 画像１ 画像２ 画像２ 画像３ 画像３
折り紙を2回折ってハサミで切り込みを入れ、色々な模様を作りました。七夕の飾りに使います。紙を広げた時出来上がった模様に、びっくりしていました！
【低学年】 2021-06-18 21:12 up!

2年　図工

画像１ 画像１ 画像２ 画像２ 画像３ 画像３
絵の具で染めた和紙を花びらの型に合わせて切り取り、アジサイの花を作りました。
【低学年】 2021-06-18 21:05 up!

10 / 121 ページ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ｜次へ>>
大阪市の相談等窓口
アクセス統計
アクセシビリティ設定
文字： 大きく | 小さく | 標準 配色： 通常 | 白地 | 黒地
日 月 火 水 木 金 土
　 　 1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 　 　 　
学校行事
6/25 ハッピータイム　就学・進学何でも相談会
6/28 プール水泳開始　徴収金口座振替　スクールカウンセリング
6/29 出前授業6年(服のチカラプロジェクト）　PTA実行委員会
行事予定
月間行事予定
年間行事予定
リンク

小学校教育研究会

大阪市小学校教育研究会

大阪市教育委員会

大阪市教育委員会

大阪市立旭陽中学校

大阪市立旭陽中学校

大阪市立今市中学校

大阪市立今市中学校
配布文書
配布文書一覧

学校評価

令和2年度 学校関係者評価報告書
令和元年度 学校関係者評価報告書

学校だより

6月号
5月号
4月号

全国学力・学習状況調査

令和元年度 全国学力・学習状況調査結果
平成30年度 全国学力・学習状況調査結果

校長経営戦略支援予算

令和3年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付申請書
令和2年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付申請書
令和2年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付報告書
令和元年度 校長経営戦略支援予算（基本補足説明資料）
令和元年度 校長経営戦略支援予算（基本実施報告書）
令和元年度 校長経営戦略支援予算（加算補足説明資料）
令和元年度 校長経営戦略支援予算（加算実施報告書）
令和元年度 校長経営戦略支援予算（加算中間報告）
令和元年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）
令和元年度 校長経営戦略支援予算（加算配付）

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

令和元年度 全国体力・運動能力調査結果
平成30年度 全国体力・運動能力調査結果

学校いじめ防止基本方針

大阪市いじめ対策基本方針
いじめ対応フローチャート

お知らせ

はなまる連絡帳のメール受信設定について
教育長からのメッセージ
家庭向けプリント

ほけんだより

ほけんだより６月号
ほけんだより　キッズチャレンジ特別号１
ほけんだより5月号
ほけんだより4月号

しょくせいかつだより

しょくせいかつだより6月号
しょくせいかつだより5月号

学校協議会

令和3年度 第1回学校協議会報告書
令和2年度 第3回学校協議会報告書
令和2年度 第2回学校協議会報告書
令和2年度 第1回学校協議会報告書
令和元年度 第3回学校協議会報告書
令和元年度 第2回学校協議会報告書
令和元年度 第1回学校協議会報告書

がんばる先生

令和3年度 がんばる先生申請書（国語）
令和2年度 がんばる先生報告書
令和2年度 がんばる先生申請書
令和元年度 がんばる先生報告書
令和元年度 がんばる先生申請書
平成30年度 がんばる先生報告書
平成30年度 がんばる先生申請書

運営に関する計画

令和3年度 運営に関する計画
令和2年度 運営に関する計画（最終評価）
令和2年度 運営に関する計画
令和元年度 運営に関する計画（最終評価）
令和元年度 運営に関する計画
平成30年度 運営に関する計画（最終評価）
平成30年度 運営に関する計画

災害時の対応について

水害・土砂災害の防災情報（2）
水害・土砂災害の防災情報（1）

働き方改革

夜間などの電話対応
大阪市教育委員会からのメッセージ
市長からのメッセージ

教育環境整備

フェンス設置
自転車置き場増設
さくら教室整備
音楽室整備
テニスボール設置
漢字検定用プリント棚設置
自主学習用プリント棚設置
小学生新聞設置
水槽整備
北校舎1階塗装
1年教室整備（背面掲示）
1年教室塗装（入口・窓枠）
トイレ塗装
エアコン設置
トイレ洋式化

双方向通信「Teams」

保護者用マニュアル
児童用マニュアル

スクールカウンセラー

カウンセリング（1月〜3月）
カウンセリング（8月〜12月）
カウンセリング（4月〜7月）

「自主学習」達人への道

自主学習通信第1号
「自主学習」達人への道（ルビあり）
「自主学習」達人への道（ルビなし）
自主学習のすすめ

学年だより　１年

1年　6月号

学年だより　２年

2年　6月号

学年だより　３年

3年　6月号

学年だより　４年

4年　6月号

学年だより　５年

5年　6月号

学年だより　６年

6年　6月号

「自主学習の達人」（大宮編）

６年自主学習（基礎）
６年自主学習（発展）
５年自主学習（基礎）
５年自主学習（発展）
４年自主学習（基礎）
４年自主学習（発展）

プリントひろば

ご利用ガイド
携帯サイト
/weblog/index-i.php?id=e681512