学校図書館の入り口付近に子ども新聞を設置しています。
今、国内や世界中で起きている出来事をクイズやイラストを取り入れてわかりやすく解説しています。定期的に読む習慣が身についてくれるとうれしいです。
今日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、牛肉と大豆のカレーライス、レタスとコーンのサラダ、ヨーグルト」でした。

5月24日（月）学校生活の様子です。
３年は、体育科でマット運動をしていました。副読本で前回り、後ろ回りのこつを確かめながらグループで練習していました。
４年は、総合的な学習の時間でプログラミング学習をしていました。まずワークシートに設計図を描き、タブレット端末に動く車の前を遮ると止まる仕組みのプログラミングをしました。
また、理科ではひょうたんの苗などを葉っぱの大きさやつるの長さを測るなど詳しく観察して記録しました。
今日の給食の献立は、「レーズンパン、牛乳、一口トンカツ、ミネストローネ、豆こんぶ」でした。

5月21日（金）学校生活の様子です。
１年は、国語科で音読をみんなの前でしました。音読後には、クラスの友だちからがんばったところを発表してもらいました。
６年の教室の掲示です。図画工作科で描いた「ジャングル」をテーマにした線描です。
今日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、鮭のごまみそ焼き、五目汁、ひじきのいため煮」でした。

5月20日(木)学校生活の様子です。
２年は、生活科で育てるミニトマトの苗をプランターに移植しました。たくさん実がなりますように。
１年は、図画工作科でいろいろな動物を切り抜いて色画用紙に貼り、そこにパスで思い思いの絵を描き足しました。
５年は、算数科の比例の問題の解き方を発表していました。
４年は、社会科でタブレット端末を使って調べ学習をしていました。
今日の給食の献立は、「黒糖パン、牛乳、豚肉と野菜のカレースープ煮、変わりピザ、ミックスフルーツ（缶）」でした。

5月19日（水）学校生活の様子です。
４年は、総合的な学習の時間でタブレット端末でロボットカーを動かすプログラミングをしていました。
５年は、図画工作科の学習でマス目ごとに彩色した帯を組み合わせて夜空に咲く花火などに見立ててデザインしていました。
１年は、紙に描かれたジグザグ線や波線通りに指先を上手に使って手でちぎっていきました。線通りにちぎるのは結構難しそうでした。
今日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、肉じゃが、もやしのゆずの香和え、ごまかか炒め」でした。