絵の具を使ってグラデーション作品を作りました。

好きな色を４色から６色選び、濃い色から少しずつ水を足して薄い色にしていきます。
子どもたちは慎重に水を足し、丁寧に塗り進めていました。

今後、すべての色が混ざるように何本もの線に切り、好きな模様になるように並べていきます。どのような作品が仕上がるのか楽しみです。

４月２３日（金）にがっこうたんけんをしました。２年生に案内してもらいながら少し緊張した様子で校内を探検していました。

　４年生の理科の学習では，１年間を通して動物の活動や植物の成長を観察していきます。下の写真は，先週の子どもたちの観察の様子です。１年間観察していきたい生き物を見つけて，じっくり観察していました。
　活動が制限されている中ですが，どのような変化が見られるか気にかけながら生活してほしいと思います。

　学年があがって児童のIDとパスワードがかわり、やっと20日に委員会から新しい学年のチームが組まれ、先生からの通信が受信できるようになりました。緊急時に家に持って帰って通信ができるよう、急いで練習をしています。次は教室を離れても時間にあわしてチームを組む練習やルーターをつなぐ練習などをします。
　まだまだ、家に持って帰ってリモート授業が受けれるスキルを身につけるまでには至っていません。パソコンバックの購入はお済みですか？

新型コロナウィルス感染症の感染拡大が続き、大阪では「緊急事態宣言」が発出される見込みとなっております。
大阪市内の小学校でも、感染症防止対策を講じるとともに、教育活動を行ってまいります。

本日４月２３日、この緊急事態宣言発出による、菅北小学校の対応をまとめた手紙を配布いたしました。
ご理解・ご協力をいただきますよう、よろしくお願いいたします。

・緊急事態宣言を受けての学校における対応について