すくすくウォッチ
集中して取り組んでいました。

すくすくウォッチ
集中して取り組んでいました。

社会科「大阪府の特徴」
商業について、学習者用端末を活用して学習していました。

音楽科「リコーダー」
フェイスシールドをつけ、感染症対策を講じながら、学習を進めていました。

体育科「リレー」
よりよいバトンパスについて学習していました。

理科「チョウの成長」
チョウの成長の様子を、丁寧にまとめていました。

図画工作科「カラフルなチョウ」
仕上げに向けて、気をつけることを共有していました。

聴力検査
保健室で静かに検査を受けていました。
※本日、学校からの聴力に関するプリントが配られましたら、なるべく早く受診していただきますよう、お願いします。

国語科「作文の書き方」
作文を書くときに、気をつけることを学習していました。

生活科「交流会にむけて」
１年生との交流会にむけて、読み聞かせの練習をしたり、折り紙を折ったりしていました。