朝の登校風景 6/25「おはようございます!」 元気なあいさつをしながら、登校しています。 1年生は、あさがおが気になるようで、ツルの伸び具合を観察したり、水をあげたりしています。 今週末は梅雨空が続く予報ですが、体調に気をつけて過ごしましょう。 メンター研修会 特別支援教育誰もが抱えている「生きづらさ」。 それを個性とし、子どもたち1人1人が、安心して学校生活をおくりやすくするために、どんな考え方や方法があるか学びました。 今日からの児童理解や学級づくりに生かしていきます。 ユニクロ 服のチカラプロジェクト 6/24“届けよう、服のチカラ”プロジェクト について、お話をしていただきました。 今、現在服を必要としている人はどのような人たちのか。 世界で暮らす自分と同年代の子どもたちの大変さを学びました。 服という、身近なものから世界との関わりを感じ、 自分たちの活動が世界の人々の役に立つこと、 服がもつチカラを学習しました。 服と命のつながりや自分たちの暮らしがいかに恵まれているかを考えるよい機会だったのではないかと思います。 今日、この授業を受けて ユニクロの方々のプロジェクトに対する思いが 子どもたちに伝わり、 そして、その服のチカラが世界中へと届き 世界の子どもたちにつながっていければいいなと思います。 今日の給食 6月24日(木)えびは脂質が少なく、たんぱく質が多く含まれるほか、カルシウムや鉄も含まれています。グルタミン酸、グリシンなどのアミノ酸が多く含まれ、独特の甘みやうまみがあります。 えびのチリソースはえびにでんぷんをまぶして揚げ、にんにく、しょうが、トウバンジャン、ケチャップなどで味付けしたソースをからめています。 【1年生】 ユニクロ出前授業 2授業後、自分達に何ができるかを考えたとき、難民の子ども達に服を送ること以外にも、給食を残さず食べる、今の筆箱を大切に使っていくなど、たくさんの意見が出されました。 初めての感想文用紙にとまどっていた子ども達でしたが、一生懸命に覚えたてのひらがなで自分の気持ちを表現することができました。 |
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