４年生の２時間目。
　１組は音楽。今日は今まで練習した成果を、先生に一人一人聞いてもらっていました。ドキドキした人もいたかもしれませんが、こういう経験が大事です。練習の成果が発揮できたかな？お子さんに聞いてみてください。
　２組の総合的な学習は「プログラミング」にチャレンジしていました！ 先生の話を聞いて、テキパキと取り組む子どもたち。私も子どもと一緒にチャレンジしたくなりました。どんなことをしたのか、お子さんに聞いてみてください。

　今日から３年生の算数の学習を３つに分かれて行いました。いつもとはちがう教室、いつもとはちがう先生、いつもとはちがう友だちとの学習は、どうだったかな？ いつもより少ない人数での学習は、先生にも質問しやすくなりますし、発表の機会も増えます。慣れるまでは緊張する人もいるかもしれませんが、遠慮せずどんどん発表もして自分の力を伸ばしてほしいです。
　今日は５年生６年生も少人数学習に取り組んでいました。

　今日のソフトボール投げは、５年生と２年生、そして１年生もチャレンジしました。１年生が終わった後、２年生のソフトボール投げを見ると１年の成長を感じます。さらにその後、５年生のソフトボール投げを見ていると「あの１年生もこんなに成長するのかぁ」と感慨深くもなりました。気の早い話ですが、心もからだも大きく成長してほしいです。暑い中、みなさんよくがんばりました！

　今日から「南小みんなで元気にあいさつ隊」がスタートしました。
　この取り組みは、「あいさつ隊」を経験することで、あいさつすることの大切さをさらに感じ、さらに進んであいさつできる子どもになってほしいとの思いを込めて取り組んでいます。６年生から始まって６月最終週の２年生までクラスごとに「あいさつ隊」に取り組みます。
　初日は６年１組の３名。担任の先生とともにあいさつをしてくれました。長吉南小学校のあいさつの輪をさらに広げて、自分たちの力でよりすばらしい学校にしていきましょう！

　早いもので明日から６月。残念ながら５月は保護者のみなさんを学校にはお招きできませんでしたので５月の掲示板を紹介します。
　こいのぼりは上が１年生、下が２年生です。５年生の子どもたち、みんな高学年の決意に燃えた『いい顔』しています。保護者のみなさんに見てもらいたかったなぁ。
　早く保護者のみなさんが来校可能な日常が戻りますように願いを込めて。