１年生の算数科の授業の様子です。
　２つの数量の関係に着目し、具体物を操作する活動を通して、減法の意味や式の表し方を理解することが、本学習の目標です。
　子どもたちは、問題場面をブロックの操作で表現し、残りの数を見つけることができていました。
　挙手をして、式と答えを元気よく発表していました。

本日の配付プリントはありません。

　学習園で栽培している野菜が順調に成長しています。写真はキュウリ・ナス・トウモロコシの様子です。
　梅雨で体調を崩しやすい時期ですが、学習園で栽培している野菜や花は元気よく成長しています。子どもたちも野菜たちに負けずに元気に運動会を乗り切りました。熱心にお世話をして、成長を見守っています。
　学習園での子どもたちの会話が優しくて、笑顔も素敵です。

・ティラノサウルス展
・授業アンケート（封筒、鑑文、マークシート、クリアファイル）

写真は上から、３年「水の呼吸」、６年「６年間の小学校生活の思い出を胸に刻み　卒業に向けて駆け抜けていく　〜 I　don’t　want　to　miss a　thing 〜　」の様子です。