社会科学習の様子です。今日は沖縄県について学習です。５年生は「日本の国土」について学習します。日本各地の特徴的な都道府県や町をピックアップしていきます。

　道徳科学習の様子です。「なにをしているのかな」という学習です。動物たちが暮らす街の絵を見て、子ども達が「こんなことをしたらあかんなぁ」という場面を発表しています。

　「ねこがあっかんベーをしている」
　「ろうかをはしって、ごみばこにぶつかってる」
　「らくがきしてる」
　「こけたぶたをみてねこがわらっている」
　「じゅんばんぬかしをしている」等々

　子ども達の中で何が良くて、何が良くないかということが整理されていきます。

　昨日（１５日）の休み時間の様子です。

　昨日（１５日）の休み時間の様子です。

　国語科学習の様子です。「あひるのあくび」をリレー読みしていました。子ども達、音読が上手になってきましたね。お家でも聞いてくださっていますか。「上手やね。もう１回、聞かせてほしいなぁ。」と言ってあげてくださいね。
　音読の後、一人一人がオリジナルの「あひるのあくび」作りに取り組みました。子ども達の作品を少し紹介しますね。

（動物編）
　「たぬきが　たっきゅう　たちつてと」
　「からすは　かあかあ　かきくけこ」
　「はちさん　はちみつ　はひふへほ」
　「なまずが　なみのり　なにぬねの」
　「かさから　かえるが　かきくけこ」
（思わず笑った編）
　「やんきい　やっぱり　やいゆえよ」確かにそんな感じです。
　「やぎがや　やこしい　やいゆえよ」ややこしい山羊です。
　「ままさん　まいった　まみむめも」何があった？
　「やきにく　やまもり　やいゆえよ」嬉しいですよね。
　「はなから　はなみず　はひふへほ」風邪かな？
　「なっとう　なまくさ　なにぬねの」嫌いなもの？
　「わいんで　わいわい　わいうえお」楽しそうです。
（シュール編）
　「まくらで　まりつき　まみむめも」　高反発まくらです。
　「はいしゃは　はいしゃ　はひふへほ」その通りです。
　「ありさん　あいす　あいうえお」　甘いとは思いますが。
　「まりちゃん　ましかく　まみむめも」まりちゃん、どうした？

　紹介できなかったものも含めて、どれもこれも子どもらしい発想と感性にあふれた素晴らしいものばかりでした。全ての子ども達がキラリと光るものを持っています。金塚小学校ではそんな子ども達のキラリと光るものや頑張りを大切にしていきたいと思います。