4日（金）、給食時間は静かです。全員が前を向いておしゃべりなしです。
おかわりする児童が多く、このクラスは完食でした。

3日（木）、大阪府少年サポートセンターから講師を招き、5年生と6年生が非行防止・犯罪被害防止教室を行いました。万引きや暴力、夜遊びについての話があり、最後に「ルールを守る」「断る気持ち」「思いやりの気持ち」等についての講話がありました。

2日（水）、6年生がスポーツテストで、反復横跳びを行っていました。
俊敏性をはかる種目です。先生の始めの合図で、一斉に動き出します。
2回測定してよい方の記録を用紙に書き込みます。

6月1日、5，6年生が「すくすくウォッチ（小学生すくすくテスト）」を実施しました。5年生は、国語・算数・理科と教科横断問題と児童アンケート、6年生は、教科横断問題と児童アンケートを行いました。児童に出来栄えを聞くと、教科横断問題は難しかったなど、いろいろな感想がありました。

31日（月）2限目、1年生と2年生が合同で学校探検を行いました。
1年生と2年生が合同でチームを作って探検をしました。
探検した場所には、シールやスタンプが置いてあり、マークしながら移動します。
2年生が1年生を教えながら探検していました。