5年生は家庭科の学習で裁縫の練習を行っています。これまで、玉結びと玉止めを練習して現在は波縫いや返し縫いの練習を進めています。少し苦労しながらもがんばって取り組んでいました。

　今朝は児童朝会を運動場で行いました。朝会では校長先生より夏至のお話とソンセンニムの紹介がありました。
　また、朝会では運営委員の児童よりあいさつ週間の振り返りと、学校のスローガンの発表がありました。スローガンは各学級で話し合ったものを運営委員で話し合って決めたものです。まつば小学校のスローガンは「コロナに負けんと笑顔で元気にあいさつしよや」です。これからの元気なあいさつを心がけてほしいと願っています。

　今週はあいさつ週間の取り組みがありました。先週、運営委員が校内放送で全児童に呼びかけをし、今週は元気よく気持ちの良いあいさつを校内で心がけました。朝は玄関で運営委員の児童が立ち、直接あいさつや呼びかけをしました。また、休み時間には運営委員で集まり、あいさつ週間の振り返りも行いました。これからも元気な声で1日が気持ちよくスタートできるように元気なあいさつを続けてほしいと願っています。

　5年生の理科では「ヒトの誕生」について学習しています。今回の単元では一人一台端末を活用して、動画を見たり発表資料をまとめたりする活動をして学習理解を深めるようにしています。

　5年生より外国語活動から教科の外国語となり、英語の学習が本格的になってきています。発音の練習や英語の読みについて、絵カードを活用して学習を進めています。