動物の分類をしています。
調べたいことがある時には適宜、端末を使っています。

文法の学習をしています。
文章を書くために大切な決まり事です。
また、文章を読むうえでも役に立ちます。悪文でも文法に則って書かれているなら、読み解けます。
もちろん文法を無視したデタラメな文は手に負えませんけどね。そんな文を書かないためにも、必要な知識です。

今朝は、１年生の学年朝礼がありました。担当の先生からは、「『こんな時どうする？』ということでいくつかの場面が示されました」「例えば、教室や廊下にゴミが落ちていたら」「電車で座っていたら妊婦さんが乗車してきたら等々」

「きっと誰かがやってくれるだろうではなく」「その誰かが自分になろうという意識をもってほしい」「そうすれば、人間としての視野も広がり、大きな成長につながります」「また、みんなの意識が過ごしやすい社会(学校)をつくることになると思っています」という内容のお話がありました。

本日は、雨天であったため、教室で一人一台端末を利用している生徒の姿が見られました。「何を調べているのでしょうか？」楽しそうです・・・！

期末テスト一週間前から、自学自習を目的に放課後図書室を開放しています。北稜中の生徒であれば誰でも参加できます。ただし「おしゃべり禁止」です。
「生徒の皆さん、静かな図書室で勉強しましょう！」