今日の国語は文章作り
主語を表す「が」の使い方について学習しました。

文章を作った後にみんなで体で表現！

とっても楽しそう！

手元のタブレットに映し出されたデジタル教科書の画面を見ながら学習をしました。

大型モニタでは見づらい細かなところも画面共有で一人一人のタブレットに映し出すことでモニタから遠い席の児童にもしっかりと見ることができるようになりました。

タブレットを有効活用して、わかりやすい授業に！

緊急事態宣言により、音楽の学習の学習では、合唱やリコーダー演奏など多くのことができなくなりました。

今日の音楽は学校と家に分かれて「楽典の学習」
二分音符と四分音符のちがいに気を付け音階に沿って、楽譜づくりをしました。

小学校の給食のおやくそくは

「ソーシャルディスタンス」と「黙食」

さすが５年生！　
みんな黙って静かに食べることができていました。

早く、新型コロナウイルス感染症が収まって、前のように楽しくおしゃべりできるようになるといいね。

それまでは、みんなで「がまん、がまん」

今日はタブレットの使い方について学習しました。

タブレットパソコンの基本的な操作「タップ」と「ドラッグ」の練習を兼ねて、よく使う「カメラ機能」をもっと使いやすくするために、デスクトップにショートカットを作成しました。

最初はなかなかうまくできない子もいましたが、みんななんとかできるようになりました。少しずつ慣れて上手に使えるようになろうね！