7月1日(木)学校生活の様子です。
２年は、図画工作科で取り組んでいるザリガニの絵がそろそろ仕上がります。どのザリガニも迫力満点です。
１年は、算数科でどちらが長いか長さ比べをしていました。比べ方を書画カメラを使って大型ディスプレイで発表しました。
６年は、理科で今まで学習したてきたことのまとめとして、植物が二酸化炭素を取り入れて酸素を作り出し、それを人間が吸って、二酸化炭素を出していることをイラストを使って考えました。
３年は、国語科の学習で自分がまとめた文章をみんなで読み合いをして友だちの文章のいいところに気づきました。
今日の給食の献立は、「黒糖パン、牛乳、鶏肉と夏野菜のソテー、押麦のスープ、スイカ」でした。スイカは、甘くて美味しかったです。

5限目に国語科の授業研究を５年で実施しました。「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」という文章の要旨をまとめる学習でした。文章中のどの言葉を残すのか、削るのか考えました。
その後、今日の授業について協議をし、学力向上推進指導員の中山先生から指導講評をしていただき、研究を深めました。

6月30日（水）学校生活の様子です。
2年は、算数科の時計の学習をしていました。
5年は、理科「メダカのたんじょう」の学習で、オスとメスの見分け方について学習していました。
4年は、図画工作科で家族の方への感謝の気持ちを込めてメッセージカードを作っていました。
今日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、ハヤシライス、キャベツのゆずドレッシング」に当初はさくらんぼの予定でしたが、供給量が不足のためパイナップル（カット缶）に変更されました。

6月29日（火）学校生活の様子です。
6年は、卒業アルバムの写真撮影を行いました。個人写真、グループ写真を撮影したあと、クラス全員の写真を撮りました。
今日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、鶏肉のしょうゆバター焼き、小松菜のみそ汁、きゅうりの和え物」でした。

6月28日（月）学校生活の様子です。
１年は、アサガオのツルが伸びてきたので、巻き付くように支柱に絡めました。
５年は、裁縫でなみ縫いや返し縫いの練習をしていました。
６年は、家庭科でエプロンつくりをしています。ミシンで縫ったり、エプロンに取り付けるポケットにアイロンをかけたりしていました。
２年は、ＩＣＴ支援員に教えていただきながらプログラミングソフトのスクラッチを使って簡単なプログラミングに挑戦しました。自分がプログラミングしたとおりにキャラクターが動くことに感激していました。
今日の給食の献立は、「コッペパン、牛乳、いかの天ぷら、フレッシュトマトのスープ煮、サワーソテー、ブルーベリージャム」でした。