かん電池の向きとモーターの回る向きには、どんな関係があるのかな？

予想を立てて、実験する教材を組み立てます。
「ビニールを外して、どう線をつくるよ。」「ちぎれてしまわないかな・・・」

子ども達も真剣です。

今日の栄養についての学習は「朝ごはんについて」

脳を働かせるために必要な栄養について学びました。
朝ごはんを食べると、３つのスイッチがはいります！

今日の献立は、和風カレーどんぶり・もずくとオクラのとろり汁・ヨーグルト・牛乳です。

夏の定番　和風カレーどんぶり
しょうがのかくし味と　出汁（だし）のうま味が
おいしさの　ひけつ！

おかわりに　長蛇の列ができました。

「のこりはなんびきになりますか？」　

さて、何を使って考えたらいいですか？『もんだいを　とく　かぎ』として、見通しをもって解決していきます。

「はじめのかずより　すくなくなるから　ひきざんです」
「ブロックを使って考えます。」

お友達の意見に「なるほど！」とうなずく子やほかの方法を見つける子もいます。

黒の色画用紙を、一言も話さず集中して切り抜いていきます。

細かいところまで丁寧に丁寧に・・・

一か所切り抜くと「ふぅーっ」と小さな吐息がこぼれます。

６年生の子どもたちの集中力、さすがです。