毎週水曜日の昼休みは、チョソン友の会の部屋を開放しています。小学生中学生関係なく、たくさんの児童生徒が興味をもって来てくれています。チョソン友の会の活動内容もよく分かり、多文化理解にもつながっています。
　「太鼓がたたけるようになった！」「チョソンには、こんな遊びがあるんだ！」など、興味深い表情で感想を伝えてくれました。

　今日の献立は「ハヤシライス、キャベツのゆずドレッシング、パインアップル（缶）、牛乳」でした。

　それぞれ何を作っているのかな？

（上）釜に綿実油を加え、小麦粉をふるい入れています。

（下）にんじんを輪切りにしています。



（上）ハヤシライス入れる【ブラウンルウ】と

（下）ハヤシライスのおたのしみ【ラッキーにんじん】を作っているようすでした。


　愛情いっぱいのハヤシライスをおいしくいただきました。

　パインアップル（缶）の原材料は、沖縄県産で、都道府県を学習し始めた４年生は興味関心を持ってチェックしていました。
　　　

　４年生は、６月の体育でプレルボールをしました。プレルボールとは、高さ４０ｃｍのロープで仕切られたコートに入った２チームの競技者が、互いにボールをバウンドさせて打ち合うネット型ゲームです。
　協力してパスやラリーを続ける楽しさや、相手の捕りにくい所をねらって得点をとる喜びを味わうことができました。優勝チームのメンバーには、ノールックパスをしていた子もいましたよ。

　２年生は算数で、数の相対的な大きさをとらえる学習活動をしました。１０のまとまりに着目したり、位ごとに分けて考えたり、数の見方を広げることができました。模擬貨幣を使うことで、より生活に根付いた考え方ができましたね。これから先も、さらに大きな数の学習でも活かしていきましょう。

　今日の献立は「鶏肉のしょうゆバター焼き、こまつなのみそ汁、きゅうりのあえもの、ごはん、牛乳」でした。

　今日の給食カレンダーは【バターの作り方】でした。
１　牛乳からクリームを取り出して冷やし、しばらくおきます。
２　クリームを機械でかき混ぜ、脂肪をかためます。バターミルクを取り除き、バターのかたまりをを水洗いします。
３　塩を加えて、入れ物に入れます。（塩を入れずに作るものもあります。）