子どもたちは、種子が発芽すると、根・くき・葉になる部分は成長していき、子葉はしぼんでいくことを前時に学習しました。それを受けて、今日の学習では、子葉がしぼんでいくのはどうしてだろうかと考えました。
　予想では、ほとんどの子どもたちが、「子葉がしぼんだのは中の養分が使われたから」という意見でした。
　さて実験です。発芽していない水に浸しただけの子葉と、発芽してしぼんでしまった子葉、それぞれにヨウ素液をたらしてみました。発芽してしぼんだ子葉は、あまり色が変化しませんでしたが、水に浸した子葉は青紫色に変化しました。少し時間がかかりましたが、変化したときには、子どもたちから「おおっ！」と歓声があがりました。予想通りの実験結果となりました。
　実験の楽しさ、理科の楽しさを体感することができた瞬間でした。

本日の配付プリントはありません。

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　今日の給食は「レーズンパン、豚肉と野菜のカレースープ煮、変わりピザ、ミックスフルーツ(缶)、牛乳」です。
　「変わりピザ」は、手作りで、ぎょうざの皮にツナ、コーン、ピーマン、チーズ、ピザソースを一枚一枚のせていきます。子どもたちは焼きあがった「変わりピザ」を「おいしい」とうれしそうに食べていました。「もう一枚食べたいな」という子もいました。
　通常授業に戻って二日目ですが、子どもたちはいつも通り、丁寧に手洗いをして給食の準備、喫食をしました。喫食中もお話をせずに静かに食べていました。感染防止に努める子どもたちの姿勢に大変感心しました。
　今後も学校生活における感染防止対策を徹底していきます。

　４月２５日からの緊急事態宣言の発出に伴う学習活動に対し、ご理解・ご協力いただき、ありがとうございます。
　さて、１か月ぶりに本日から通常授業が開始されました。通常の登校時刻で集団登校してきた子どもたちは、元気よく「おはようございます」と朝のあいさつをしていました。
１時間目の学習から子どもたちは、積極的に挙手をして自分の意見を発表したり、友だちの意見に耳を傾けたりして、熱心に学習に取り組んでいました。
　休憩や給食の時間にも丁寧に手洗い、黙食をする姿が多くみられ、感染防止に努める子どもたちの姿勢に大変感心しました。
　今後も感染防止対策を徹底して、子どもたちの学びの保障に努めていきます。