６月２３日（水）４時間目、５年１組は道徳で「母さんの歌」を学習していました。「くすのきまち」の大きなくすのきが、母さんが歌っているやさしい歌声を聞いて思い出したのは何でしょう？さし絵には火事のような場面がありました。悲しいお話なのでしょうか。子どもたちに是非聞いてみてください。

６月２３日（水）４時間目、５年２組は家庭科の作品を作っている人と図工の絵を描いている人がいました。どちらも仕上げをしているようでした。

６月２３日（水）４時間目、４年生は算数で２学級を３分割して学習していました。

６月２３日（水）４時間目、６年２組は算数で「計算のきまりを分数でも使えるのか確かめよう」というめあてで学習していました。

６月２３日（水）４時間目、６年１組は道徳で「心づかいと思いやり」という学習をしていました。「行為の意味」という詩を読んで、子どもたちは何を感じたのでしょうか。