5年生は、社会科で食料生産について学習しています。スーパーの広告から、食品ごとに産地を調べ、切り抜き白地図にまとめました。最近では、新聞を取っていないお家も増えている中、たくさんの広告を子どもたちが集めていたので驚きました。「どうやってこんなにたくさん広告を集めたの？」と尋ねると、「おじいちゃん家でもらって来たー！」とか、「私は、おばあちゃん家〜。」「スーパーでもらって来た〜。」などの声が返ってきました。新聞を取っていないお家の人も、工夫して集めたようです。白地図にまとめることで、何かわかってきたことはあったかな？

★ごはん
★牛乳
★マーボーはるさめ
★チンゲンサイともやしの甘酢あえ
★アーモンドフィッシュ

３年生の外国語活動。今日は、１〜２０の数について学習しました。先生が、教科書の中の絵から、「Ｈow many apples？」などと尋ね、子どもたちが、「Ｉt’s one.」などと答えていきます。とても楽しそうに取り組んでいました。

4年生は、３学級を習熟度別に４つに分けて算数の学習を行っています。
今日は、１．２６は０．０１がいくつ集まった数か学習していました。

今日は、ゴムのはたらきを確かめるために、車を組み立てています。
組み立てることに慣れていない子も、スクリーンや説明書を見ながら頑張っていました。
実験が楽しみだね。