算数科学習の様子です。今日の学習課題は「４７−１５のひっさんのし方をかんがえよう」です。

　学校耳鼻科医の坂本平守先生に来ていただいて、全学年の耳鼻科検診を実施しました。

　カタツムリとザリガニを観察して気の付いたことを付箋に書いて、たくさん貼り付けてありました。これだけしっかり観察してくれたら、カタツムリもザリガニも少々の触れ合い活動は辛抱してくれると思いますね。

　木曜日のオンライン接続テスト（１年生）に向けて、教室でタブレット端末を使ってTeamsを立ち上げてみました。みんなしっかり入れたようです。古井先生の話をしっかり聞けたからですね。よく頑張ったね。

　社会科学習の様子です。