次に、小さいペットボトルに水がどれだけ入るのか、１dLのますを使ってはかってみました。
ちょうど水が３ばい入ったので３dL入ることがわかりました。
３dLは、300mLと言いかえられることを知った後、子どもたちは、ペットボトルのラベルに「300mL」と書いていることに気づき、「ほんまや！」の声があがっていました。

算数科の時間には、10mLのますをいっぱいにして、水を10回入れたらどれぐらいのかさになるのか、実際に水を入れて確かめました。

今日は七夕です。
２年生の子どもたちが、願いごとを短冊に書きました。
「プールと体そうがうまくできますように」
「コロナが早く終わりますように」
「ピアノが上手になりますように」
「一りん車を、手をはなしてものれますように」
「びょういんの先生になれますように」
「べんきょうが、いっぱいできますように」
「いっぱい走ってやせますように」
「けいさんをまちがえないようにできますように」
みんなの願いがかないますように！

自分の言葉で、「走れ」のあらすじを短い文にまとめています。

国語科の時間です。
みんなで話し合いながら、教科書の教材文「走れ」のあらすじを、短い文でまとめています。