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ナップザックづくり

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家庭科室をのぞいてみると
5年生が真剣な表情でナップザックづくりをしていました。

ミシンの扱いにも段々慣れてきてたようですが、まだまだ真剣な表情

思い通りにミシンを扱えるようになれるかな?

拍にのってえんそうしよう

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音楽室からなんだか楽しそうな音が聞こえてきました。

のぞいてみると4年生が
ギロやマラカスなどの打楽器を使ってみんなで演奏していました。

楽しそうに楽器でリズムを刻んでいる姿

音を楽しんでいた4年生でした

水のかさを はかって あらわそう

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2年生の教室をのぞいてみると
なんだか実験をしているみたい

何をしているのかしばらく見ていたら
水のかさについて、実際にはかって確かめていました

1L=10dL

みんなとっても楽しそうに学んでいました。

NIEにチャレンジ

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6年生がNIEにチャレンジ!

タブレットを使ってデジタル子ども新聞を見ました。

気になった記事を選び、Swayを使ってコメントをつけた記事のスクラップブックづくりを始めました。

みんな真剣に新聞を読み込んでいました。

タンバリンでタンタンタン

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タンバリンを使ってリズム遊び

黒板に書かれたリズムを見ながら
タンバリンで タンタンタン

みんな上手にリズムを刻んでいました。
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期末個人懇談会