プール学習に向けて(1年生) 〜6月18日〜
体育科の時間です。
プール学習のときに、プールの中で水慣れのために踊るダンスを練習しています。 少しずつ練習してきたので、子どもたちは踊りをずいぶん覚えることができました。 プール学習が始まったら、プールの中で踊ります。 初めての大きなプールでの学習、楽しみですね。 側転(5年生) 〜6月18日〜
体育科の時間。
子どもたちは側転の練習中。 けがをしないように気を付けてね。 「走れ」を読んで(4年生) 〜6月18日〜
国語科の教科書の教材文「走れ」を初めて読みました。
心に残ったこと、ふしぎに思ったこと、もっと知りたいことなど感想をノートにまとめています。 ヤドカリとイソギンチャク(4年生) 〜6月18日〜
国語科の時間です。
教材文「ヤドカリとイソギンチャク」を読んで、筆者の説明の仕方の工夫について話し合っています。 子どもたちからは、 「問いに対する答えが、実験も使って詳しく書かれている。」 「問いを3つに少なくして、答えやヒントを書いている。」 などの意見がありました。 図書室にて(5年生) 〜6月18日〜
図書の時間、子どもたちが本を探して読んでいます。
本の貸し出しは図書係が行います。 |
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