環境委員会また、各学級のほうきやちりとりに貼るシールを作成して、貼りに行きました。 毎週金曜のそうじチェックや、低学年のそうじの手伝いなど精力的に活動する子どもたちの姿がみられます。 5年 図工はじめに道具の基本的な使い方について確かめてから、制作に取りかかりました。ペンチを使って、針金を切ったり曲げたり巻きつけてひねっ、つなげたりしながら生き物や遊園地の観覧車などを思い思いに作っています。 階段にSDGs3年 体育2年 算数昨日のたし算の計算の仕方を思い出し、いくつかの考え方で答えを求めました。10のまとまりがいくつあるかで考えると簡単に答えが求められることが分かり、練習問題もさっとできました。 |
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