6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

今日の給食

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今日は、さけのつけ焼き、みそ汁、とうがんの煮もの、ご飯、牛乳でした。冬瓜は夏に採れて冬まで保存ができることから、この漢字がつけられました。夏のビタミンたっぷりの水分補給に良い食材です。初めて食べたという1年生もいましたよ。

5年 国語

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「新聞記事を読み比べよう」

昨日は一面の記事のレイアウトや内容の違いについて比較しながら考えましたが、今日は分野ごとに経済や国際、社会などページがわかれていることや、見出しやリード、写真の使い方について学習しました。
一人一台パソコンを活用することで、手元に一人一部新聞がなくても画面で共有することができるので、意欲的に学習に励んでいます。

5年 理科

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顕微鏡の使い方や部分の名称を確認したあと、グループで実際にプレパラートを観察しました。低い倍率のレンズから観察することが大事だとわかりました。

図書委員会 読み聞かせ2

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「これなんだろう」「ぶたのおかあさんはこどもがいっぱい」「オットットのおじさん」などの紙芝居を読みました。

どの子も静かに聞き入り、お話の世界を楽しんでいました。

図書委員会 読み聞かせ1

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図書委員が一年生と二年生に読み聞かせをしました。

緊張していましたが、しっかりと読め、低学年の子たちを楽しませました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
7/12 学期末個人懇談会(13:30下校)
7/13 登校見守りDAY 健康チェックの日 学期末個人懇談会(13:30下校)
7/14 学期末個人懇談会(13:30下校) デジタルデー
7/15 学期末個人懇談会(13:30下校)
7/16 出前授業6年(国際交流センター)

学校評価

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全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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「自主学習」達人への道

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「自主学習の達人」(大宮編)

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