１年生の子ども達が育てているアサガオのきれいな花が咲き始めました。

　今日は理科の評価テストに取り組みました。みんな自分の力をしっかり発揮してくれたかな。

　タブレット端末を使って、沖縄のことについて調べています。

　算数科学習の様子です。今日の学習課題は「筆算の仕方を考えよう」です。

　　（式）　２．３４÷３．９

　子ども達に提示している金塚プライドの柱の一つは「学ぼう。守ろう。そして整えよう。」です。その中の「整えよう」は机、いす、くつ、傘、お道具箱の中、ロッカーの中などの物理的な物を整えるということだけでなく、姿勢や言葉遣いということも含まれます。金塚の子ども達にはそれらをしっかり「整える」ことで、自分の気持ち・心を「整える」ことにつなげていってほしいと思っています。

（写真）体育館で体育科学習に取り組んでいる２年生の靴です。