国語と数学のテストとアンケートがありました。
2組学代の感想。
「記号問題ばっかりやと思ったけど、説明問題も多くて結構難しかったです。」

高校の体験入学の申込みをしていました。
「部活で行ったことがあるから、もう一度詳しく見るのが楽しみです。」と前向きに高校選びについて考えています。

　　３年生は修学旅行延期のため、ヒートレスカレーです。

今日の総合学習は、インターネット利用に関わる問題点について勉強しました。
コミュニケーション上の問題、見知らぬ人との接触の問題、情報発信に関わる問題について、実際に起こった事例も交えてお話がありました。

トラブル防止の心がけの中に、
「その言葉、その内容、直接、面と向かって本人に言えますか？」
との問いかけがありました。
ＳＮＳ上でも友だちとの関りでも、どちらも相手やその後の影響を考えて発信することが大切です。
各学級で普段の自分たちの言葉を振り返り、居心地のいいクラスを作るために、大きな模造紙に、「言われてうれしい言葉・嫌な言葉」を書いてみんなで共有しました。
今日出てきた肯定的な発言を、様々な場面で生かしていけるといいですね。

緊急事態宣言でアルトリコーダーを授業で吹くことができません。
ですが、音楽の先生から家で吹いている動画を撮ってTeamsにあげるという課題が出て、しっかり練習しているようです。
音階を吹いている様子をばっちり送ってくれていました。
先生からコメントの返事もあります。
授業内容に制限がある中、ICTも活用し様々な活動を行っています。