今日はロックの日です。６（ロッ）　９（く）の語呂合わせです。
鍵のロックの意味からの日と、音楽のロックの意味からの日との両方があります。

今日は、道の字を書いています。

画用紙に色を塗っていたものを切り取って貼っていきます。芸術作品が出来上がっていきます。

今日の給食は、鶏肉、三度豆、てぼ豆を使った献立でした。

聞いた相手が絵を描いていけるような伝え方を学習しています。今日は担任が例としての話をして、子どもたちが絵を描いていきました。
担任の話
◯これから串だんごの絵を描いてもらいます。
◯まず、まるいお皿をかいてください。
◯その中におだんごを三つ、たてにかいてください。
◯一番下の団子の下に串をかいてください。
この話を聞きながら子どもたちが串だんごの絵をノートに描いていきました。