作文の書き方を学習しました。教科書の例文を元に「はじめ」→どんなことを伝えたいか「なか」→伝えたいことを詳しく「おわり」→その時の気持ちを書くを意識して次は、自分で生活文を書いていきます。

４年生は、歯ブラシを使ったり、ビー玉を転がしたり、ダンボールの断面を使ったりして絵の具でつけた模様を使って、夏の装いを作りました。「中野・夏のコレクション」です。

　今日は、初めてたてわり班で集まって集会をしました。写真は、やり方の説明を聞いているところです。新聞紙で作ったボールを班で輪になって回して止まった時にボールを持っている人が名前とお題で言われた好きなものを発表しました。ゲームをしながら班の人のことが知れてみんな楽しんでいました。

　「今日の給食は何かな？」「きなこのてんぷらやで」「きなこって？？？」「きなこって魚やん」「？？？」あるクラスでの子どもたちの会話です。職員室では、「いわし？」「かわはぎ？」魚の名前って難しいですね。今日の給食は、きびなごの天ぷら、豚汁、若竹煮でした。

どんな4年生になりたいか?そのためにこの１年間どんなことを頑張るかをキャリアパスポートにかきました。それぞれ自分のよさを伸ばしたり、苦手を克服したりと思い思いの目標を立てました。