顔をつけたり、もぐったりしてボールやリングをとることができたかな。

プールの端から歩き、ボールやリングを拾って、向こう側のプールサイドに上がります。

春の自然とのちがい、見つけることができましたか。

理科の時間です。
１人１台端末をもって、夏の生き物のようすについて調べています。
春とどのような違いがあるのかな。

昨年度、プール学習が中止だったので、小学校のプール学習は今年初めてです。
大きくて深いプールですが、子どもたちはこわがらずに元気に練習していました。