５年生　理科　「ヒトのたんじょう」の学習では、自分が関心を持ったことをパワーポイントにまとめグループの人たちに説明する活動がありました。説明を聞いたグループの友だちは、説明がわかりやすかったどうかなどを、後で報告した人に伝えていました。わかりやすく説明するってなかなか難しいですよね。お互いに一生けんめい聞き合う姿がとても良かったです。

★おさつパン
★牛乳
★鶏肉と夏野菜のソテー
★押麦のスープ
★すいか

５年生の国語科は、「新聞記事を読み比べよう」の学習をしています。今日の授業では、「教科書の文中に書かれていた３つのメディアとは、何でしたか？」と先生からの質問がありました。初めは、数人の子どもたちだけ手を挙げていましたが、先生が色々と声をかけることで思い返したり、自信をつけたりして挙手する人が増えていました。３つのメディア（新聞・テレビ・インターネット）について、クラスのみんなで普段の生活を振り返りながら楽しく学習を進めていました。

梅雨空が続いていますが、今日は予定していたプール水泳を全て実施することができました。プールは、冷た過ぎず温もり過ぎず快適な水温でした。プールに入った瞬間のニコッと嬉しそうな表情をする子どもたちがとても印象的でした。また、見学していた児童も、こまめに水分補給をしながら、活動の様子を見たり聞いたりしてしっかり見学できていました。

★ごはん
★牛乳
★ゴーヤチャンプルー
★すまし汁
★あつあげのしょうがじょうゆかけ