7月12日　　6年　　総合
　6年生は修学旅行でヒロシマに行きます。
　
　ゲストティーチャーから原爆と戦争展の資料を貸していただき、多くの学びがありました。

　たくさんの資料を真剣に見て、戦争の怖さ、理不尽さ、平和の尊さを噛み締めている子どもたちです。

　学んだことから行動するのは、自分です。

　1学期も残りわずかとなりました。今日の児童朝会も図書の本の表彰から始まりました。たくさんの本を読んでいる子どもたちです。

　そして、学校長からは、1学期の振り返りの話がありました。大切なのは、今の自分を知るということです。人からの評価ではなく、自分で自分がどうなのか、なりたい自分になるためにできていることは何か、できていないことは何か、できていないことをできるようにするためにどうしたらいいのか。を子どもなりに考えます。

　この1学期、4つの力をつけようとやってきて、一番ついた力は何か、一番つけられていない力は何かも一人一人が考え、表現しました。

7月9日　　4年　　道徳
　ドラえもんに出てくるジャイアンのイメージってどんなのですか？

　自分で決めたイメージで人を見ていませんか?

　道徳の本では、学習発表会に主役をやりたい子どものことでみんなが意見を出し合います。

　私たちもけっこう人のことを決めつけていることってあるのではないでしょうか？

　自分を振り返ることができました。

7月9日　　　5年　　　国語
　文の組み立てをとらえようを学習しました。

　つなぐ言葉を集めてクイズをつくりました。

　そしてお互いに交流をします。

　いろいろな問題が出されました。

　7月9日の出張造形教室は、マーブリングでした。

　水にたらした絵の具がきれいでした。

　それを画用紙につけてできあがり。

　あまりのきれいさにとても子どもたちはうれしそうでした。