５年生の教室をのぞいてみると、子どもたちが段ボールをのぞいたり光をあてたりしています。いったい何をしているのでしょう。
段ボールの穴をのぞいてみるとそこには子どもたちの想像力豊かな世界が広がっていました。

今日の給食の献立は、

パン　牛乳　もずく入りヒラヤーチー　豚肉とあつあげの煮もの

あっさりきゅうり

です。


ヒラヤーチーは、沖縄県の家庭料理の一つです。沖縄県の方言で、「ヒラ」には「平たく」、「ヤーチー」には「焼き」という意味がああります。
今日のヒラヤーチーは、小麦粉、卵、もずく、にらなどを混ぜ合わせ、うすくのばして焼いています。

「いろんな木の実」の曲のリズム打ちを工夫して、それぞれのグループが発表しています。リズムを打ちながら動きにも注目です。

今日の集会は、「平和について考える集会」でした。

１年生〜３年生と、４年生〜６年生に分かれて、講堂で行いました。

当たり前にある小学校での勉強や住むところなどが、世界のどこかでは決して当たり前でないという事実があることついて写真を見ながら考えました。

食べるものも、日本では十分にありますが、そうでない国や地域は世界ではたくさんあります。日本は今、戦争をしていませんが、今も戦争が続いている国があります。戦争で苦しむのは、お年寄りや小さな子どもたちです。

今日の集会をきっかけに、平和について考えて欲しいです。

お店の当番と遊びで回る当番と２交代で進めています。少ない時間の中で準備したお店のアピールを力強くしています。リーダーは、グループのみんなが楽しく活動できるように働きかけをしています。