5月12日(水) 5年生

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国語科「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」
筆者が言いたいことは何なのか、考えていました。

5月12日(水) 4年生

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音楽科「笛星人」
リコーダーを上手に使っていました。

算数科「わり算」
暗算でわり算ができるか学習していました。

5月12日(水) 3年生

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算数科「わり算」
0や1があるわり算の仕方について学習していました。

5月12日(水) 2年生

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国語科「こんなことをしているよ」
句読点の書き方について学習していました。

算数科「引き算」
2桁−2桁の学習をしていました。

5月12日(水) 1年生

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国語科「ひらがな の せ」
丁寧に文字を書いていました。

算数科「なんばんめ」
数の感覚を養っていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
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