4月14日(水) 防犯笛配付(1年生)

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本日、防犯笛を持ち帰っています。
ランドセルには防犯ブザーがついていると思いますので、どこにつけるかは、お家で判断してください。
よろしくお願いします!

4月14日(水) 6年生

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道徳「スポーツの力」
片足がなくなっても、努力を続け、パラリンピックに出場された方の話を通し、ほこりある生き方とは何か考えていました。

算数科「分数のかけ算」
練習問題をして、学習の定着をはかっていました。

社会科「日本国憲法」
日本国憲法には、どのような考え方があるのか、話し合っていました。

4月14日(水) 5年生

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音楽科「こいのぼり」
こいのぼりの歌詞の内容を学習していました。

道徳「のび太に学ぼう」
のび太の生き方をヒントによりよく生きるためには、どうしたらいいのか考えていました。

理科
理科の学習の進め方について学習していました。

4月14日(水) 4年生

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国語科「こわれた千の楽器」
物語を読んで、考えたことを交流していました。

道徳「目覚まし時計」
節度ある生活とはどういうことか考えていました。

読書
発育測定を終えて、静かに本を読んで、先生を待っていました。

4月14日(水) 3年生

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理科「春の生き物」
学習園で春の生き物について学習していました。

体育科「体つくり運動」
風船を使って、楽しく体を動かしていました。

算数科
習熟度別少人数学習について説明を受けていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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