本日、男子テニス部の公式戦が開催されています。ダブルス3ペアともに力を発揮してくれています。

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部活動再開がいつになるかはまだ分かりませんが、
?プールのレーンロープを洗ってます。
きれいになったら設置します。安全に設置するには
水の中に入らないといけません。

レーンロープを洗ってます。
きれいになったら設置します。安全に設置するには
水の中に入らないといけません。

「文字式の利用」

黒板に投影した資料を用いて、生徒が発表しながら授業していました。

授業用パソコンと書画カメラをHDMIケーブルの繋ぎ換えで使い分けています。

数学担当の先生が、生徒たちの誕生日を見事に当てる手品のような授業がありました。

・「まずは、生まれた『月』を４倍してください」 ⇒ 私は１月なので、『４』
・「次に、その数に９を足してください」 ⇒ ４＋９＝『１３』
・「次に、その数に２５をかけてください」 ⇒ １３×２５＝『３２５』
・「次に、その数に生まれた『日』をたしてください」 ⇒ ７日なので、３２５＋７＝『３３２』

この数字から誕生日を見事に当てる面白い授業でした(生徒からも“えー”と驚きの声が)。このことは、文字式で証明できます。
「２年４組の保護者の皆さん、子どもさんにその謎を聞いてみてください！」